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怎样和智障儿童做游戏(2015年6月份家校资料)
[来源:网络 | 作者:秩名 | 日期:2015年6月16日 | 浏览2186 次] 字体:[ ]

游戏是每个孩子都喜爱的,即使是智力障碍儿童,也同样喜欢游戏。也就是说,游戏在智障儿童的学习和生活中扮演着重要的角色,对其身心发展也起到相当大的作用。

那么家长和教师若想在游戏中发展智障儿童各方面的能力,首先要学会的是和智障儿童做游戏。

在游戏开始前,家长或老师首先要表达对游戏的兴趣。如果儿童对游戏没有兴趣,游戏当然不会好玩。应该和儿童商量着玩,玩一些大家都感兴趣的游戏。同时,要耐心地向儿童说明这种游戏怎么做,做游戏的动作顺序,必要时先示范一次。

在游戏过程中,家长或老师要和儿童一样真诚投入、非常专心,短时间完整的注意力投入,比长时间的敷衍来得更有力量。此外,倾听会让孩子感受到你对他的关注和爱意,让他更想展现自己。儿童在游戏中所表达的可能有它潜在的涵义,家长或教师多花些心思去倾听儿童所说的,收获的可能是儿童想对你说却不敢或不知如何开口的心里话。当然也可以借此机会多问开放性的问题。游戏中,遇到问题,如果在儿童能力范围之内的,要试着让儿童自己解决。应避免态度粗暴和随意指责儿童,让儿童以愉快的心情,极高的兴趣参加游戏,并在游戏中有所收获。

在编排游戏时,要注意游戏的趣味性,不要繁杂及规则太多,否则会削弱儿童对游戏的兴趣而达不到预定的效果。

 


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